見出し01

「ではみなさんは、そういうふうに川だといったり、乳の流れたあとだといったりしているこのぼんやりと白いものが何かご承知ですか」先生は、黒板につるした大きな黒い星座の図の、上から下へ白くけぶった銀河帯を指しながら、みんなに問いかけました。カムパネルラが手をあげました。それから立って、しずかに「銀河はさまざまな星が、ちりばめられているのです。こんなふうに、きらきら光っているのは、その星たちなのです。そしてこのぼんやりと白い光りの広がっているのは、いく千もの星、いく万もの星が集まっているところです。たくさんの星があまりに小さくて、かすかな光しか見えないのですが、それが集まって、このように大きな光をつくりだしているのです」と答えました。先生は、黒板にかかった大きな天体の図の、いくつかの星に名前をつけながら、星座を指し示して説明しました。けれども生徒たちは、カムパネルラがどうしてもうこんなによく銀河のことを知っていたのか、ということが、一番気になりました。星座のいくつかは名前を知っている子もありましたが、こんなふうに銀河が何であるかを、説明しようとした子はほかにはありませんでしたからです。ところがカムパネルラは、いつでもみんなより少しばかり知っているのでした。

見出し02

「ではみなさんは、そういうふうに川だといったり、乳の流れたあとだといったりしているこのぼんやりと白いものが何かご承知ですか」先生は、黒板につるした大きな黒い星座の図の、上から下へ白くけぶった銀河帯を指しながら、みんなに問いかけました。カムパネルラが手をあげました。それから立って、しずかに「銀河はさまざまな星が、ちりばめられているのです。こんなふうに、きらきら光っているのは、その星たちなのです。そしてこのぼんやりと白い光りの広がっているのは、いく千もの星、いく万もの星が集まっているところです。たくさんの星があまりに小さくて、かすかな光しか見えないのですが、それが集まって、このように大きな光をつくりだしているのです」と答えました。先生は、黒板にかかった大きな天体の図の、いくつかの星に名前をつけながら、星座を指し示して説明しました。けれども生徒たちは、カムパネルラがどうしてもうこんなによく銀河のことを知っていたのか、ということが、一番気になりました。星座のいくつかは名前を知っている子もありましたが、こんなふうに銀河が何であるかを